巴彥高勒鎮(zhèn)西環(huán)社區(qū)深入挖掘本地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源，通過(guò)組織開(kāi)展系列非遺技藝共研與主題活動(dòng)，積極探索“文化傳承+婦女發(fā)展+民族團(tuán)結(jié)”的社區(qū)治理新路徑，有效促進(jìn)了傳統(tǒng)文化傳承、婦女居家創(chuàng)業(yè)增收與社區(qū)民族團(tuán)結(jié)氛圍營(yíng)造的深度融合。

　　平臺(tái)搭建 共研共享凝共識(shí)

　　西環(huán)社區(qū)立足實(shí)際，調(diào)研發(fā)現(xiàn)纏花、盤(pán)扣、壓襟等非遺技藝具有用料簡(jiǎn)單、可居家制作的特點(diǎn)，契合轄區(qū)婦女靈活就業(yè)需求。社區(qū)積極牽頭搭建“非遺共研平臺(tái)”，組織婦女圍繞針?lè)记伞⑴渖牡眠M(jìn)行交流共研，在“互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的氛圍中，逐步掌握各項(xiàng)技藝精髓。這一平臺(tái)超越了單純的技術(shù)傳授，成為密切鄰里關(guān)系、凝聚社區(qū)人心的紐帶。居民在共同探討與協(xié)作中，從“見(jiàn)面只是打個(gè)招呼”變得“像一家人一樣”，互助互愛(ài)的氛圍顯著增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力。

　　活動(dòng)載情 剪紙傳情筑同心

　　西環(huán)社區(qū)注重將非遺傳承與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合，精心策劃開(kāi)展主題活動(dòng)。例如，在“小小剪紙情，濃濃民族誼”非遺剪紙活動(dòng)中，剪紙老師謝愛(ài)蘭不僅教授技巧，更通過(guò)展示蘊(yùn)含民族團(tuán)結(jié)寓意的石榴、同心結(jié)等圖案作品，深化活動(dòng)內(nèi)涵。居民們?cè)趯W(xué)習(xí)剪紙、切磋技巧的過(guò)程中，歡聲笑語(yǔ)不斷，共同表達(dá)對(duì)民族團(tuán)結(jié)的美好祝愿。活動(dòng)后，社區(qū)開(kāi)展助農(nóng)義賣(mài)，組織居民踴躍購(gòu)買(mǎi)來(lái)自北灘村農(nóng)戶(hù)的新鮮蘑菇，以公益實(shí)踐架起了社區(qū)與鄉(xiāng)村的愛(ài)心橋梁。此外，社區(qū)還聯(lián)合縣統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦“秋盡霜降尋雅趣，手承非遺聚新聯(lián)”剪紙活動(dòng)，通過(guò)科普剪紙歷史文化、邀請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，讓新的社會(huì)階層人士與居民一同體驗(yàn)非遺魅力，有效搭建了溝通橋梁，增強(qiáng)了社區(qū)凝聚力。

　　鄰里共融 溫情互動(dòng)暖人心

　　非遺共研與主題活動(dòng)的影響超越了技藝與經(jīng)濟(jì)層面。在一次次共同探討、協(xié)作完成手作的過(guò)程中，社區(qū)居民的心越靠越近。從“以前鄰里之間見(jiàn)面只是打個(gè)招呼”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤焯煲黄鹱鍪止ぃl(shuí)家有啥事兒都知道，就像一家人一樣”，互助互愛(ài)的氛圍日益濃厚。這種從指尖技藝切磋到心中情感共鳴的轉(zhuǎn)變，顯著增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和向心力，讓社區(qū)真正“暖”起來(lái)。

　　從傳承非遺技藝助力婦女居家創(chuàng)業(yè)增收，到以剪紙等主題活動(dòng)為載體深化民族團(tuán)結(jié)教育、踐行公益互助，西環(huán)社區(qū)巧妙地將傳統(tǒng)文化傳承、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與社區(qū)治理創(chuàng)新相結(jié)合。這些探索生動(dòng)詮釋了“文化傳承+婦女發(fā)展”的雙贏之路，不僅讓非遺技藝“活”起來(lái)，讓群眾手藝“變”成錢(qián)，更讓民族團(tuán)結(jié)之“花”在共同學(xué)習(xí)、共同創(chuàng)作、共同致富的進(jìn)程中常開(kāi)長(zhǎng)盛。